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ARGUMENTO: A Marian le encanta leer
historias sobre lugares extraños. Tanto desea pasar un verano en el Ártico
que un día, al leer, de repente se ve transportada al interior de una
tienda de pieles, donde conoce a unos niños inuits de los que pronto se
hace amiga. No tarda en descubrir los secretos de la caza del caribú o de
la foca, los peligros del oso polar, la historia de las expediciones del
hombre blanco al Ártico o las comidas típicas de los inuits... |
ACTIVIDADES:
- Antes de leer, pediremos a los alumnos que calquen un
mapamundi. Después, les sugeriremos que, en grupos de cuatro,
comenten qué sitios (países, montañas, selvas, desiertos, etc.) les
gustaría visitar y por qué. Un portavoz de cada grupo resumirá ante
la clase los deseos de todos sus miembros. Al final, dialogaremos con
los estudiantes acerca de cuáles son los sitios que más despiertan
su curiosidad. ¿Creen que podrán viajar hasta allí alguna vez? ¿Con
quién se irían?
- En este libro, la protagonista relata los
procedimientos utilizados por los inuits para cazar focas. Después de
leer, sugeriremos a los alumnos que, en forma de viñetas, ilustren
ambos métodos para poder explicarles a sus padres lo que Marian
aprendió en el Ártico. Debajo de cada viñeta han de escribir la
parte adecuada del procedimiento. Al terminar, tendrán un manual
completo de instrucciones de caza.
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